安徽合叉开展民主测评 增强基层党支部凝聚力
- 2014-10-11 09:40:512780
来源：中国物流设备网
参加此次民主测评的党员都能够深刻联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况，襟怀坦白，说老实话，对照“四风”问题开展自我批评。在评议过程中，每个党员认真对照发挥党员先锋模范作用、遵守党的纪律、参加党组织活动等要求，认真剖析个人在思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况，找出自身存在的问题和不足，提出努力方向和整改措施，并填写《民主评议党员测评表》进行测评。民主评议采取自评和互评的形式，对公司党员进行全面的评议。
此次民主评议，使每一位党员思想上有所触动，行动上有所改进，工作上有所提高，作风上有所转变，纪律上有所增强，进一步提高了全体党员素质，增强了工作热情，同时也增强了基层党支部的凝聚力、创造力，全体党员一致表示，要紧紧围绕公司总体目标，立足本职，为公司发展贡献自己的力量。
据了解，安徽合力作为传统国有制造型企业，近几年，在探索过程中引入一些新的理念和方法，一方面，从战略宏观方面导入绩效模式，作为年度和运行中的体检，反映出问题，指引在哪些方面需要改进。另一方面，合力导入精益管理模式，结合中国的传统文化、国情进行管理。今年是精益模式在合力推行的第五年，效果逐步显现，但这只是开始，与企业的现场管理水平、运营管理水平还有非常大的差距。从制造业的角度来说，精益生产和管理是合力未来生存和发展的必由之路。
另外，安徽合力在发展道路中也很注意企业文化建设。企业文化是企业的共性，主要体现在企业理念、核心价值观、准则的落地方面。现在中国很多的企业都是有愿景、使命和价值观的，如何落地是一个课题。企业高层的言传身教尤为重要，若高层违反了企业文化宣传的诚信，则是对企业文化的大破坏。合力这么多年来从未有过诚信上的不良记录，合力现在正逐步地学习企业的做法，引进集成研发系统，新的MM方案中也提到从战略到执行如何规划，从市场到产品如何满足客户需求等方面，争取让“以人为本、以精品回报社会”的理念真正地落地。
业内称，在合力，员工的能力培养总结起来就是学习、实践、创新三个能力。任何一个学历层次的员工，都要有学习的能力，只有通过不断的学习，吸收*的理念，学以致用，才能创新。员工的学历是一个方面，学习能力与学历没有必然的联系。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习、实践、创新是紧密联系的，合力要求员工要对学到的知识进行思考，思考后要把得到的体会带到实践当中，结合实际，只有通过这种模式，才能大限度地增强培训效果。
1991年，合力成立了教育委员会，董事长亲自担任教委会主任，委员会下设思政、研发、营销、管理和生产五大专业组，这些专业组既是员工学习培训的门类，也是员工晋升加薪的主要通道。合力建立了完善的学习制度，包括培训组织、培训评价及奖惩等机制。学习培训制度正是人力资源制度的重要组成部分。另外，合力一直十分重视培训资源投入，同时不断创新、利用好各类学习培训的载体，2012年合力新上线的网络学院就取得了不错的效果。
除此之外，合力在培育员工成长的过程中，尤其重视“德”的教育。企业培训职工，不外乎在“德”、“才”两个方面，现在很多企业更多考虑的是“才”，而合力有自己的用人观：有德有才的人我们要重用;有德无才的人可以用;怕的是无德有才的人，这种人坚决不能用。所以企业一定要从德才两个方面对员工进行培训。
近年来，安徽合力叉车公司积极拓宽出口领域，建立和完善销售网络，产品已出口到150多个国家和地区，出口量逐年递增。截至8月底，出口叉车、出口创汇同比增长5%和12%。